La American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, acaba de actualizar su guía de práctica clínica Practice parameter for the assessment and treatment of children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder.
Esta publicación actualiza una versión previa publicada en 1997 y se concreta en trece recomendaciones.
la referencia de la publicación es:
Pliszka S; AACAP Work Group on Quality Issues. Practice parameter for the assessment and treatment of children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2007 Jul; 46 (7): 894-921.
Estos parámetros prácticos describen la evaluación y el tratamiento de nimños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) basados en las actuales pruebas científicas y en el consenso clínico de expertos en este campo. Estos parámetros abordan la evaluación clínica, las condiciones comórbidas asociadas, la investigación sobre la etiología del trastorno y las intervenciones psicofarmacológicas y psicosociales para el TDAH.
